Der Winter ist da. Die Straßen, die Bäume, die Dächer sind mit Schnee bedeckt. Alles ist weiß. Das Wetter ist kalt, aber sehr freundlich. Die Sonne scheint. Das Thermometer zeigt 11 Grad unter Null. Unser Hof ist auch mit Schnee bedeckt. Links steht ein Schneemann. Er ist weiß und dick. Ich mache Schneebälle und spiele Schneeball mit Klaus. Anna macht auch einen Schneeball und spielt mit Patty. Helmut fährt Ski. Mathias und Hans laufen Schlittschuh. Die Eisbahn ist glatt. Hans fällt die ganze Zeit. Mathias lacht und hilft ihm.
На дворе зима. Улицы, деревья, крыши покрыты снегом. Все белое. Погода холодная, но очень приятная. Светит солнце. Термометр показывает 11 градусов ниже нуля. Наш двор тоже покрыт снегом. Слева стоит снеговик. Он белый и толстый. Я делаю снежки и играю с Клаусом в снежки. Анна также делает снежок и играет с Пэтти. Гельмут бежит на лыжах. Матиас и Ганс катаются на коньках. Каток ровный. Ганс постоянно падает. Матиас смеется и помогает ему.
Основная часть |
|
1. Читаем и слушаем текст | |
2. Знакомимся со словами | |
3. Знакомимся с выражениями | |
4. Чтение без перевода | |
5. Учимся говорить | |
6. Учимся понимать на слух | |
7. Смотрим правила | |
8. Видео и упражнения | |
9. Проверяем себя | |
10. Тренируем правописание | |
Дополнительно |
|
Практика разговорной речи |
|
Грамматика |
|
⚫️ | Тренировка грамматики |
⚫️ | Все правила урока |
Основная часть |
|
1. Читаем и слушаем текст | |
2. Знакомимся со словами | |
3. Знакомимся с выражениями | |
4. Чтение без перевода | |
5. Учимся говорить | |
6. Учимся понимать на слух | |
7. Смотрим правила | |
8. Видео и упражнения | |
9. Проверяем себя | |
10. Тренируем правописание |
Дополнительно |
|
Грамматика |
|
⚫️ | Тренировка грамматики |
⚫️ | Все правила урока |
Учитесь говорить на немецком языке. Вашим собеседником станет робот-партнер. Выбирайте персонаж, от лица которого вы будете говорить и начинайте практиковать разговорный немецкий по теме урока.
В немецком языке есть группа глаголов, которые изменяют корневую гласную при спряжении в настоящем времени Präsens. Это так называемые "сильные" глаголы. У этих глаголов корневая гласная изменяется только во 2 и 3 лице единственного числа.
Nehmen (брать) - ich nehme, du nimmst, er nimmt; schlafen (спать) - ich schlafe, du schläfst, er schläft.
Имя прилагательное может быть в предложении или сказуемым или определением. Имя прилагательное-сказуемое употребляется с глаголом-связкой и является именной частью составного именного сказуемого. Такое прилагательное-сказуемое употребляется всегда в краткой неизменяемой форме, независимо от рода и числа подлежащего.
Die Katze ist grau. (Кошка серая). Das Haus ist grau. (Дом серый).
У некоторых имен существительных во множественном числе гласная корня -a-, -u-, -o- заменяется на умлаут -ä-, -ü-, -ö-.
Der Stuhl - die Stühle, der Schrank - die Schränke.
Своеобразием немецкого языка является рамочная конструкция. Рамку образуют спрягаемая часть сказуемого, например, глагол-связка, вспомогательный или модальный глагол, и отделяемая (неизменяемая) часть сказуемого, например, смысловой глагол или именная часть сказуемого, отделяемая приставка. Спрягаемая часть стоит в предложении на втором месте, а неизменяемая в конце предложения.
Er kann gut rechnen. (Он может (умеет) хорошо считать.) Unser Hof ist auch mit Schnee bedeckt. (Наш двор тоже покрыт снегом.)
Личные местоимения в дательном падеже имеют следующие формы: mir (мне), dir (тебе), ihm (ему муж.род), ihr (ей), ihm (ему ср.род), uns (нам), euch (вам), ihnen (им), Ihnen (Вам - вежл.форма). Формы uns и euch совпадают с винительным падежом.
Sein Vater schenkt ihm ein Fahrrad. (Отец дарит ему велосипед.)
В немецком языке есть сильные и слабые глаголы. В чем их основное различие. Корень (основа) слабых глаголов при спряжении или изменении формы (временной, например) всегда остается неизменным. Например, machen - делать: я делаю - ich mache, ты делаешь - du machst, я сделал - ich habe gemacht, я делал - ich machte.
Сильные глаголы могут менять корневую гласную. Например, tragen - носить, нести: я несу - ich trage, ты несешь - du trägst, я нёс - ich habe getragen, я носил - ich trug.
Слабые глаголы составляют основную массу глаголов. Сильных глаголов меньшинство и их формы надо заучивать.